Postingan

Aksi Nyata 3.2_Ilis Jamilah_CGP Ang 2_ SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung

Gambar
3.2.a.10. Aksi Nyata - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya Ilis Jamilah, M.Pd CGP Angk 2 SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung   A.  Peristiwa (Fact) 1.  Latar Belakang Sebagai seorang pemimpin pembelajaran kita harus bisa mengelola sumber daya sekolah dengan baik, gali kemampuan-kemapuan yang dimiliki dengan baik sebagai modal atau aset yang perlu kita kembangkan dan manfaatkan untuk pembelajaran yang berhamba pada murid . Pelajaran matematika merupakan pelajaran yang sebagian peserta didik takut atau kurang disenangi karena dengan materi pelajaran yang selalu berhitung dan juga guru-gurunya terkadang terlihat serius dan juga menyeramkan menurut mereka dengan ketegasannya, tapi sebagian peserta didik juga masih ada yang antusias dan juga semangat dalam pembelajaran yang rata-rata mereka karena sudah punya kemampuan dalam berhitung dan analisis. Berdasarkan pengalaman di lapangan yang telah saya lakukan dengan melihat bahwa banyak sekali faktor yang menyebabkan peserta didik s...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PGP-2-Kabupaten Bandung-Ilis Jamilah-Aksi Nyata Paket Modul 3.

Gambar
  3.3.a.10. Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid PROGRAM MATH IS FUN Ilis Jamilah, M.Pd CGP Angk 2 SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung A.  Peristiwa (Fact) 1.  Latar Belakang Pelajaran matematika merupakan pelajaran yang sebagian peserta didik takut atau kurang disenangi karena dengan materi pelajaran yang selalu berhitung dan juga guru-gurunya terkadang terlihat serius dan juga menyeramkan menurut mereka dengan ketegasannya, tapi sebagian peserta didik juga masih ada yang antusias dan juga semangat dalam pembelajaran yang rata-rata mereka karena sudah punya kemampuan dalam berhitung dan analisis. Berdasarkan pengalaman dilapangan yang telah saya lakukan dengan melihat bahwa banyak sekali faktor yang menyebabkan peserta didik sulit atau bahkan tidak menyenangi pealajran matematika sehingga terjadilah kesenjangan kemampuan bahkan hasil belajar peserta didik karena faktor tadi matematika itu sulit dan susah untuk dipahami karena banyak faktor yang mereka had...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Aksi Nyata modul 3.1

Gambar
                                                             3.1.a.10. Aksi Nyata Praktik menjadi pengambil keputusan sebagai pemimpin pembelajaran Ilis Jamilah, M.Pd CGP Angk2 Smpn 3 Baleendah Kab. Bandung A.  Peristiwa (Fact)   1.  Latar Belakang Pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran haruslah kita lakukan secara bijaksana. Sebagai pemimpin pembelajaran haruslah memperhatikan dan juga melakukan kegiatan dalam pengambilan keputusan, kasus yang selalu kita dapatkan seperti dilema etika atau bujukan moral bisa kita putuskan atau selesaikan dengan baik dengan memperhatikan 3 prinsip, 4 paradigma dan juga 9 langkah dalam mengamabil keputusan. Pada masa Pandemi banyak sekali masalah atau kasus yang saya hadapi dalam pembelajaran jarak jauh dan juga sekarang masuk ke pembelajaran tatap muka terbatas, berbagai al...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Koneksi antar materi modul 3.2

Gambar
  3.2.a.9. Koneksi Antar Materi - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya CPG angkatan 2 I lis Jamilah, M.Pd SMPN  3 Baleendah kab. Bandung Seorang Pemimpin pembelajaran dituntut untuk bisa mengelola sumber daya yang ada di sekolah, pengelola sumber daya sangat penting untuk kelangsungan pembelajaran yang nyaman, harmonis dan juga menyenangkan untuk peserta didik kita, kita harus bisa mengelola atau menggali dan menfaatkan sumber daya yang ada di sekolah kita, sumber daya yang ada di sekolah kita dengan aset yang dimiliki maka kita bisa mengembangkannya dengan baik, untuk itu kita harus bisa mengidentifikasi tentang aset-aset yang dimiliki sekolah untuk bisa mengelolanya dengan baik.,   ada dua model/ pendekatan dalam pengelolaan aset Pendekatan berbasis kekurangan/masalah ( Deficit-Based Thinking )  akan memusatkan perhatian kita pada apa yang mengganggu, apa yang kurang, dan apa yang tidak bekerja , dan Pendekatan  berbasis aset ( Asset-Based Thinking)  ad...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

3.1.a.8.1. Koneksi Antar materi

  3.1.a.8.1. Blog Rangkuman Koneksi Antar materi CPG Angkatan 2 Ilis Jamilah, M.Pd SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung   Bismillah Salam Semangat dan Bahagia Pengambilan keputusan bagi seorang pemimpin pembelajaran sangat penting untuk memberikan tuntunan yang bijak dan efektif untuk murid-murid kita, rekan kerja dan semua elemen yang ada di sekolah, untuk itu saya akan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut setelah saya mempelajari modul 3.1 tentang pengambilan keputusan untuk pemimpin pembelajaran ·  Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil?   Sangat berpengaruh sekali karena seorang pemimpim pembelajaran harus bisa menjadi tauladan/Ing ngarsa singtulada maksudnya harus memberikan/mengambi keputusan yang bijak dan adil sehingga menjadi tauladan bagi murid-muridnya, Ing Madya mangun karsa seorang pemimpin pembelajaran harus bisa menu...
20 komentar
Baca selengkapnya