Postingan

Menampilkan postingan dari September, 2021

Koneksi antar materi modul 3.2

Gambar
  3.2.a.9. Koneksi Antar Materi - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya CPG angkatan 2 I lis Jamilah, M.Pd SMPN  3 Baleendah kab. Bandung Seorang Pemimpin pembelajaran dituntut untuk bisa mengelola sumber daya yang ada di sekolah, pengelola sumber daya sangat penting untuk kelangsungan pembelajaran yang nyaman, harmonis dan juga menyenangkan untuk peserta didik kita, kita harus bisa mengelola atau menggali dan menfaatkan sumber daya yang ada di sekolah kita, sumber daya yang ada di sekolah kita dengan aset yang dimiliki maka kita bisa mengembangkannya dengan baik, untuk itu kita harus bisa mengidentifikasi tentang aset-aset yang dimiliki sekolah untuk bisa mengelolanya dengan baik.,   ada dua model/ pendekatan dalam pengelolaan aset Pendekatan berbasis kekurangan/masalah ( Deficit-Based Thinking )  akan memusatkan perhatian kita pada apa yang mengganggu, apa yang kurang, dan apa yang tidak bekerja , dan Pendekatan  berbasis aset ( Asset-Based Thinking)  ad...

3.1.a.8.1. Koneksi Antar materi

  3.1.a.8.1. Blog Rangkuman Koneksi Antar materi CPG Angkatan 2 Ilis Jamilah, M.Pd SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung   Bismillah Salam Semangat dan Bahagia Pengambilan keputusan bagi seorang pemimpin pembelajaran sangat penting untuk memberikan tuntunan yang bijak dan efektif untuk murid-murid kita, rekan kerja dan semua elemen yang ada di sekolah, untuk itu saya akan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut setelah saya mempelajari modul 3.1 tentang pengambilan keputusan untuk pemimpin pembelajaran ·  Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil?   Sangat berpengaruh sekali karena seorang pemimpim pembelajaran harus bisa menjadi tauladan/Ing ngarsa singtulada maksudnya harus memberikan/mengambi keputusan yang bijak dan adil sehingga menjadi tauladan bagi murid-muridnya, Ing Madya mangun karsa seorang pemimpin pembelajaran harus bisa menu...

3.1.a.7. Demontrasi Kontekstual

  3.1.a.7. Demontrasi Kontekstual -Pengambilan Keputusan sebagai pemimpin pembelajaran CGP Angkatan 2 Ilis Jamilah, M.Pd SMPN 3 Baleendah Kab. Bandung M ateri tentang mengambil keputusan ini memang baru saya pelajari dengan baik dan juga memahaminya, sebelumnya saya belum tahu apa itu dilema etika dan etika moral bahkan perbedaannya, padahal setelah mempelajari materi ini ternyata kasus atau masalahnya ternyata sering terjadi dan pernah mengalaminya selama ini. Banyak hikmah dan ilmu yang diambil dari materi modul 3.1 ini mengenai mengambil keputusan yang menurut saya sangat penting karena kita sebagai pemimpin pembelajaran harus bisa memutuskan sesuatu dengan adil dan bijak. Pengambilan keputusan itu harus mengandung unsur dari 3 prinsip dilema etika yaitu: 1.  Berpikir Berbasis Hasil Akhir (Ends-Based Thinking) 2.  Berpikir Berbasis Peraturan (Rule-Based Thinking) 3.  Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking) D engan 4 paradigma dilema yang harus dihadapa...